miércoles, 17 de junio de 2015

20 meses: "¡MIRA MAMÁ, MIRA!, ¡A VORE MAMÁ!"

¡¡Ay cómo pasa el tiempo y qué mayor se está haciendo mi cuchuflin!! es increíble cómo crecen en un mes, los cambios que dan, lo mayor que se nos hacen.... y es que ya tiene ¡¡20 meses!! 

- Sus frases más repetidas este mes han sido "¡mira mamá, mira!" y "a vore mamá", y es que todo le sorprende, le llama la tención, se fija en cada detalle, está atento a todo, y todo quiere compartirlo con los que están a su alrededor para que también ellos puedan disfrutar de las maravillas que nos rodean: una mariposa, un coche, un niño... ¡¡todo es digno de admiración!!

viernes, 12 de junio de 2015

¡¡Mi menstruación se ha vuelto loca!!

Seguro que muchos estaréis de acuerdo conmingo en que esto de dar el pecho tiene infinidad de ventajas y beneficios, tanto para los niños: les pasamos defensas, es la leche que se adapta a sus necesidades y crecimiento, tiene la composición perfecta, siempre está a la temperatura adecuada, la toman bien cerquita de mamá... y también para las mamis: nos ayuda a recuperarnos del parto, disminuye las posibilidades de tener artritis, osteoporosis, cáncer de mamá, fractura de cadera... es barato, no requiere preparación, lo tenemos siempre a mano, nos facilita establecer un apego con nuestro hijo, nos ponemos en forma en un plis-plas, y además posiblemente le digamos adios a la menstruación por unos cuantos meses, y con ello nos quitamos de encima unos cuantos malestares, indisposiciones y al no sangrar, nos permite tener mayor reserva de hierro.

jueves, 11 de junio de 2015

¡¡Nada como verlos en directo!!

En la anterior entrada os decía que cuchuflin tenía muchísimo interés por los animales, y últimamente vamos poniendo a su alcance diferentes materiales e imágenes para que los vaya conociendo. Sabemos que no hay nada como verlos en la realidad, pero esto no siempre es posible. Pero hay veces que sin uno pensarlo ni buscarlo, va y topa con uno de esos animales que piensas que tu hijo no podrá ver en su habitat natural... ¡UN PULPO! Si señores, han leído bien, este fin de semana hemos cogido ¡un pulpo!

lunes, 8 de junio de 2015

Con una huevera y pompones



Ya hace muchos meses que cuchuflin juega con todo los materiales que le pusimos dentro de su baúl de los descubrimientos, y entre ellos con una huevera y pompones, que coloca en los huecos de la huevera   utilizando diferentes utensilios (primero lo hacía con la mano, después con una cuchara, con pinzas, con palillos chinos...).


Para él colocarlo dentro de los agujeros ya no supone ningún reto, es por ello que hemos decidido pintar juntos los huecos de la huevera de diferentes colores, para que no solo tenga que colocarlos dentro, sino que deba asociar los colores y ganar precisión y coordinación a la hora de colocarlos en el lugar adecuado.

viernes, 5 de junio de 2015

¡Jugando con las imágenes!

¡¡A cuchuflin le encantan los animales!! Y con el método Montessori hemos aprendido que el niño es el que dirige el proceso de aprendizaje, y nosotros somos guías que debemos estar atentos a ellos, para detectar sus períodos sensibles, gustos e intereses y así sacarle el máximo partido. EL cuanto más y más pronto mejor, quedó atrás. Lo importante no es enseñarles muchísimo y lo antes posible, no hay que forzar aprendizajes, ni quemar etapas antes de tiempo, lo mejor es dejar al niño desarrollarse y crecer a su ritmo, y este ritmo es el que nos orienta a nosotros sobre lo que podemos presentarle en cada momento.

En este caso, como va loquito con los animales, hemos de saber presentarle diferentes actividades y experiencias que le permitan dar respuesta a esa curiosidad que siente en este momento.  De momento nos servimos de los siguientes recursos:

jueves, 4 de junio de 2015

¡¡Las tan anheladas "vacaciones en familia"!!


¡¡Ay que ganitas tenemos ya de unas buenas vacaciones!! Cuchuflin y yo realmente estamos en unas vacaciones "continuas", ya que al no ir a guadería y tener a mamá todo el día en casa pendiente de él, pues tenemos bastante flexibilidad a la hora de hacer las cosas, no tenemos ni horarios fijos, ni obligaciones "estrictas", y eso nos permite poder disfrutar del tiempo libre, irnos al parque, a la piscina, hacer actividades variadas... pero sí que hay un mínimo de cosas que hacer cada día, porque sino nuestra casa se convertiría en una auténtica leonera (y a ver quién sobrevive en ella...), hay que comprar, hacer comidas... y además sin super papá y gran maridín, ¡¡no sabe a vacaciones!! 

miércoles, 3 de junio de 2015

¡Con los juguetitos de papá!

El otro día super maridín llegó a casa con una caja llena de botes, pipetas, cucharillas y palos, que no iban a utilizar en su trabajo y que supuso que nosotros algún uso le daríamos, y ¡¡acertó!! (¡¡GRACIAS por acordarte de nosotros!!). He de reconocer que lleva más de una semana ahí parada, esperando a ser utilizada, y hoy que tenía la cocina patas arriba y necesitaba que cuchuflin estuviera un rato entretenido sin tener a mamá centrada en él... ¡ha sido el momento de sacar partido a tanto material!

Y es que muchas veces no nos damos cuenta de la cantidad de actividades que podemos hacer con cosas recicladas, con juguetes viejos, con cajas, hueveras, con utensilios que tenemos por casa y del día a día. Y muchas veces con tal de poner todas esas cosas a su alcance, los niños con su gran imaginación hacen maravillas, y pueden estar un rato entretenidos si esas cosas les llaman la atención (como pasa con el juego heurístico).

martes, 2 de junio de 2015

Cuanto más flexibles...¡¡mejor!!

Seguro que muchas abuelas, suegras e incluso pediatras (así fue en mi caso...) siguen recomendando buscar para los niños unos zapatos con una suela bien dura y altitos por detrás, para que coja bien el tobillo, no vaya a ser que se haga un esguince... pero como ya os dije en este post, lo mejor es llevarlos el máximo tiempo posible descalzos, ya que el pie es una fuente inmensa de información para los niños y si les ponemos zapatos les estamos privando de ello. 

Cuando no hay más remedio que ponerles zapatos, lo suyo sería buscar unos que sean lo más cómodos posibles y que dejen la máxima libertad al pie de nuestros peques, y por ello cuanto más flexibles sean las suelas,  ¡mejor que mejor!  Sino probar a poneros vosotros unos zapatos con suela rígida, y después probar con unos más blanditos y flexibles a ver con cuáles vais más cómodos y notáis más libertad de movimiento en el pie.